Já falei aqui sobre ensino e aprendizagem, que uma pessoa aprende através de três sentidos: pela visão, pelo tato ou pela audição. Por isso, quando passo as coisas que quero aos meus alunos, sempre falo, mostro através dos meus gestos e quando nada disso dá certo, tiro o aluno da água e faço o movimento segurando seus braços ou pernas.
Quando falo, costumo utilizar várias comparações, como por exemplo: mão de alface (para mãos fracas), braço de macarrão (quando é firme fora da água mas mole dentro da água), e por aí vai.
Mas a que mais gosto e acho que é a que mais utilizo é "tomar sopa com garfo".
Pergunto ao aluno: _ "Você toma sopa com garfo ou com colher?" "Porque?".
Então explico que tomamos sopa com colher porque se tomarmos com garfo, a sopa escorrerá por entre os dentes e não sobrará nada para colocarmos na boca. Falo isto par os alunos que nadam com os dedos das mãos afastados, para que fechem os dedos e nadem com a mão mais firme. Na maioria das vezes isto dá certo.
Vamos tomar sopa com colher?
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